Los funcionarios del área de Hempfield obtienen un adelanto de ideas para el proyecto de la escuela secundaria

Esta semana, los miembros de la Junta Escolar del Área de Hempfield echaron un vistazo a las ideas de diseño que se están considerando para el proyecto de renovación de la escuela secundaria del distrito.

La vista previa, que se centró en áreas que incluyen la entrada principal, la cafetería, el auditorio y el ala deportiva, se produjo meses después de que los miembros de la junta votaran para continuar con la fase de diseño del proyecto. El plan es derribar la escuela secundaria a su sistema estructural y reconstruir todo como nuevo.

Funcionarios de SitelogiQ con sede en Oakmont y Core Architects con sede en Bellevue están trabajando para presentar documentos de diseño esquemático, o dibujos preliminares, a la junta este año. También están trabajando con los maestros, el personal y los administradores del distrito para determinar las prioridades de cada departamento.

“Nos sentamos con… los maestros y la administración del edificio y decidimos qué espacios necesita, cuántos de ellos y, en general, el tamaño que deben tener”, dijo Pete Szymanski, arquitecto principal de Core Architects.

La escuela renovada tendría aproximadamente 380,000 pies cuadrados. Ese número fluctuará a medida que se finalicen los planes.

“Recuerdas que el edificio original tiene unos 300,000 pies cuadrados”, dijo Szymanski. “Estamos planeando poner alrededor de 75,000 (pies cuadrados) más, por lo que nos muestra que estamos en el estadio de béisbol”.

Los planes presentados por Szymanski cuentan con una entrada principal con un vestíbulo seguro. Alguien que ingrese a la escuela iría a la ventana de seguridad para registrarse antes de que se le permita ingresar a la oficina principal. Allí, la enfermera escolar y los consejeros tendrían sus propias entradas y áreas de espera.

Los policías escolares tendrán una oficina de seguridad con monitores.

El objetivo es tener suites de oficina conectadas entre sí en el interior para que “tengan acceso entre sí para cualquier necesidad, ya sea que necesiten discutir cosas o si hay un evento o una crisis, entonces estarán conectados”, dijo Szymanski.

La cafetería probablemente permanecerá en el mismo lugar. Se podría producir una posible ampliación en el espacio entre la cafetería y la biblioteca. La cocina se renovaría para incluir cámaras frigoríficas y congeladores y eliminar las columnas en todo el espacio. Habrá seis líneas de servicio para los estudiantes.

Los funcionarios están trabajando para incluir un espacio al aire libre fuera de la cafetería.

Es probable que el auditorio permanezca donde está porque “tiene cierto caparazón”, dijo Szymanski. “No podemos simplemente quitar las paredes ni nada por el estilo”. En cambio, el espacio podría rediseñarse para mejorar la visibilidad. La inclinación de los asientos también podría incrementarse y el escenario será de fácil acceso.

Una adición planificada a esa área de la escuela probablemente incluirá la sala de la banda, que estará al mismo nivel que el escenario. Eso permitirá un fácil acceso para la banda y permitirá que la sala se use durante obras de teatro y musicales para miembros del equipo de escena, accesorios y escenografía.

Se construirá una nueva ala atlética cerca de la casa de campo e incluirá otra área para la policía escolar.

También hay planes para un nuevo gimnasio de competición.

Los pies cuadrados preliminares permiten que las oficinas administrativas y la sala de juntas se trasladen a la escuela secundaria. Aún no se ha tomado una decisión final sobre si las oficinas se mudarán.

Otras solicitudes incluyen espacios para grupos grandes, dijo la superintendente Tammy Wolicki.

“Creo que es importante escuchar los pensamientos simplemente porque esta parte del proceso de diseño es muy importante. Porque una vez que nos adentramos en el esquema, será difícil mirar hacia atrás y decir: ‘Oh, olvidamos algo’”, dijo Wolicki. “Creo que ahí es donde estamos tratando de ser tan cuidadosos para tener muchas conversaciones”.

Una vez que los diseños esquemáticos estén terminados, se entregarán a SitelogiQ, que proporcionará a la junta una estimación de costos más detallada y precisa, dijo Michael Arnold, vicepresidente de la oficina de Oakmont de SitelogiQ. A partir de ahí, los funcionarios determinarán qué proyectos se pueden completar en otros edificios del distrito.

En total, se espera que el proyecto de la escuela secundaria cueste entre $97,4 millones y $109,9 millones.

Después de que se reciba la estimación, se llevará a cabo una discusión sobre dónde cae ese número en el presupuesto del distrito y cómo se procederá a la siguiente fase.

“Realmente no nos dedicaremos a fondo al desarrollo del diseño hasta que el distrito decida que ese es el diseño esquemático que nos gusta y esa es la cantidad de dinero que queremos gastar en él”, dijo Szymanski.

Megan Tomasic es redactora de Tribune-Review. Puede comunicarse con Megan al 724-850-1203, mtomasic@triblive.com o vía Twitter .

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